Kesä on jo ovella, mutta ennen lomatunnelmiin siirtymistä halusimme jakaa ajankohtaisia nostoja oppimisen maailmasta.
Tiesitkö, että neljä viidestä vanhemmasta on tyytyväinen kodin ja koulun digitaaliseen viestintään? Tämä selviää tuoreesta Vanhempien barometrista. Kokosimme sinulle myös keskeiset sisällöt oppimisen tuen uudistuksesta, mukana esimerkit siitä, miten Wilma ja Qridi tukevat oppilaitoksia muutoksen keskellä. Lisäksi kurkistamme Wilma Notiin – näppärään lisäpalveluun, joka helpottaa poissaolojen seurantaa ja tekee arjesta piirun verran sujuvampaa.
Oppimisen tuen uudistus: Yhdessä kehittäen ja oppijan parhaaksi
Elokuussa 2025 voimaan astuva oppimisen tuen uudistus tuo oppilaitoksiin merkittäviä parannuksia oppijoiden oikea-aikaisen ja yksilöllisen tuen vahvistamiseksi. Yhteisenä tavoitteena on sujuvoittaa arjen prosesseja, tukea oppimisen tavoitteiden saavuttamista ja vahvistaa tiedonkulkua kodin ja koulun välillä – jotta opettajat saavat keskittyä opettamiseen ja oppijat oppimiseen.
Kaikkien toimijoiden tehtävänä on edistää tätä tavoitetta ja yhteisen käytännön muodostumista. Tämän jokainen suomalainen lapsi ansaitsee – sujuvan, selkeän ja oppimista tukevan koulupolun.
🔗 Lue blogi: Miten yhteinen toimintamalli tukee koulumaailman arkea? “Kun kaikki käyttävät samoja lomakemalleja, tieto kulkee paremmin ja oppilaat saavat tasalaatuisempaa tukea.” Kehitämme Wilmaan uusia sähköisiä lomakkeita, jotka otetaan käyttöön elokuussa 2025.
Neljä viidestä vanhemmasta on tyytyväinen digitaaliseen viestintään koulun ja kodin välillä 📨
Valtaosa vanhemmista (82%) on tyytyväisiä digitaaliseen viestintään koulun ja kodin välillä. Tulokset selviävät Vanhempainliiton ja Förbundet Hem och Skola i Finlandin teettämästä Vanhempien barometri -selvityksestä, johon vastasi 11 246 suomalaista peruskoululaisen vanhempaa.
“Selvitys tarjoaa erittäin laajan kuvan suomalaisvanhempien näkemyksistä. Sen mukaan koulun ja kodin välinen digitaalinen viestintä toimii pääsääntöisesti hyvin”, sanoo Suomen Vanhempainliiton toiminnanjohtaja Saija Ohtonen-Jones.
Automatisoitu poissaolojen seuranta helpottaa opettajien arkea ja parantaa kodin ja koulun välistä viestintää 🤝
Koulujen arki on tiivistä ja resurssit ovat monin paikoin tiukilla. Kun aikaa ja rahaa on rajallisesti, jokainen arkea helpottava apuväline on kullanarvoinen. Esimerkiksi poissaolojen seuranta ja niistä viestiminen koteihin on usein vaatinut opettajilta paljon manuaalista työtä.
Juuri tähän tarpeeseen tuo helpotusta Wilma Noti -palvelu, joka hoitaa poissaolojen seurannan ja viestinnän huoltajille automaattisesti. Se on suunniteltu keventämään opettajien kuormaa ja vapauttamaan aikaa siihen kaikkein tärkeimpään – lasten ja nuorten tukemiseen ja opettamiseen.
Wilma Noti tekee arjesta hieman helpompaa:
Huoltajat saavat automaattisesti tiedon poissaoloista. Tämä vahvistaa kodin ja koulun välistä yhteistyötä.
Nopea ja varma tiedonkulku auttaa huomaamaan tilanteet ajoissa ja mahdollistaa tuen tarjoamisen silloin kun sitä tarvitaan.
Opettajien ja rehtorien aikaa säästyy, kun manuaalista työtä jää vähemmän.
Ei lisätilejä tai -työtä Wilma-järjestelmään, sillä palvelu toimii huomaamattomasti taustalla.
Wilma Notin apuun luotetaan jo yli 40 kunnassa ja 350 koulussa ja se automatisoi jo yli 100 000 oppijan poissaolojen seurannan.
